MANTENTE AL DÍA

Cuarta sesión LANJARÓN PROFUNDIZA 2014 : ¡¡¡NOS VEMOS EL SÁBADO 29 DE MARZO A LAS 10:00 HORAS!!!

sábado, 29 de marzo de 2014

Logotipos "Lanjarón Profundiza 2014"

Una vez realizado el recuento os dejamos resultados y logotipos "Lanjarón Profundiza 2014".
¡ENHORABUENA "ARTICSTAS"!
46 PUNTOS.
36 PUNTOS.
29 PUNTOS.
20 PUNTOS.
14 PUNTOS.
12 PUNTOS.

jueves, 20 de marzo de 2014

Noticias "Lanjarón Profundiza 2014"

Algunas de nuestras locutoras radiofónicas se atreven con el formato televisivo y, convertidas en ocurrentes reporteras, nos dejan está magnífica crónica.
¡A ver qué os parece!



domingo, 16 de marzo de 2014

Lanjarón Profundiza 2014

Taller de mimbre.
Durante el curso 2011-12 desarrollamos el estudio de nuestro pueblo en un proyecto global tripartito, denominado “Lanjarón, en torno al entorno”, donde profundizamos en el conocimiento de algunos aspectos de la localidad. El pasado año (curso 2012-13) afrontamos el desafío de una representación teatral (El día de Andalucía), acompañada de una exposición (Tu mirar de sombra), dedicada a la poesía, la música y el arte andaluz, el denominado “Taller de Teatro Andaluz Mayte Delgado”, donde abordamos nuestro acervo cultural a través de diferentes perspectivas: literaria, estética y digital. Este es, pues, el tercer curso consecutivo en el que el CEIP “Lucena Rivas” de Lanjarón se embarca en la aventura del programa Andalucía Profundiza.
Como en años anteriores presentamos tres proyectos integrados, pero lamentablemente sólo podemos emprender dos: Raíces de la artesanía cañonera: mimbre y telares y Podcast Lprof 14. A tenor de los títulos podemos deducir que las actividades de este año, que incrementarán las habilidades “digitales” del alumnado, están relacionadas con la artesanía y con la radio. Comprenden, por un lado, los talleres de mimbre y telares, cuyos productos finales serán expuestos en la última sesión del programa y, por otra parte, una serie de grabaciones que podremos escuchar y que convertirán a nuestro alumnado en un equipo de reporteros infatigables: acometeremos un Audiolibro (utilizaremos el clásico de Saint Exupéry, El principito), realizaremos entrevistas, recogeremos noticias de actualidad, elaboraremos una Audioguía sobre rincones emblemáticos de nuestro municipio y, por supuesto, expondremos al final del programa los resultados de las investigaciones llevadas a cabo. Intentaremos, por tanto, ampliar el conocimiento del alumnado sobre el pueblo donde vive, al tiempo que ampliaremos sus destrezas en el uso de las nuevas tecnologías e introduciremos a los niños y niñas en el manejo de dos tipos de artesanía de raigambre tradicional.

Consideramos que la auténtica protagonista de este programa es la comunidad educativa en su conjunto y, por extensión, la comunidad municipal, objeto de investigación y, a la vez, receptora de los mensajes elaborados por los distintos grupos de trabajo, articulados en forma de presentaciones digitales en los productos finales de cada proyecto, que serán comunicados a través de este Blog (Lanjarón Profundiza) y directamente en la octava sesión, al término del programa.
 Mucho ánimo a nuestros jóvenes periodistas radiofónicos y nuevos artesanos.

domingo, 30 de junio de 2013

Lanjarón Profundiza. Producto final.

"Nunca valoraremos lo bastante la ilusión mostrada en los infantiles rostros cada sábado, sus ganas de aprender, su espíritu infatigable, su compromiso y responsabilidad, la fuerza de sus sonrisas, su desparpajo ..."
 
Tres frentes (grandes objetivos) de expresión  se han abordado a lo largo de la travesía Lanjarón Andalucía Profundiza 2013. LPROF2013. 

1.-  Perspectiva Tecnológica:
* Productos finales de las investigaciones proyectadas por los Equipos sobre personajes históricos y diversos temas de Andalucía.
* Audios y vídeos para la obra de teatro: montaje y edición usando recursos online tal que: Convertidor vídeos Youtube a mp3 y Cortador de vídeo, audio,.... Y offline Editor de audio libre Audacity
* Cuaderno de Bitácora: Neoblogueros en un taller literario submarino. LPROF2013

2.-  Perspectiva Plástica:
* Elaboración y  Exposición "Tu mirar de sombra" (Velázquez, Falla, Juan Ramón Jiménez, Antonio Machado, Lorca, Picasso, Camarón, Antonio Banderas ...).
* Decorados y atrezo del montaje teatral (carpintería, pintura, maquillaje ...)

3.-  Perpectiva Literaria:
* Ensayos y representación de Teatro: 

"El día de Andalucía"
"El montaje, dividido en tres actos, cuenta el transcurrir cotidiano de dos mujeres en un pueblo andaluz un 28 de febrero.
Utilizamos fragmentos de poemas, artículos y obras de teatro de autores de nuestra tierra. También incorporamos un mosaico de temas de nuestro rico en matices acervo musical. Y algunas imágenes de nuestra geografía, nuestros sueños y nuestro arte."

La intención era profundizar en el conocimiento de nuestra historia, las señas de identidad que conforman nuestra realidad y, por supuesto, lanzar un mensaje de solidaridad con las personas discapacitadas.

Nunca valoraremos lo bastante la ilusión mostrada en los infantiles rostros cada sábado, sus ganas de aprender, su espíritu infatigable, su compromiso y responsabilidad, la fuerza de sus sonrisas, su desparpajo ...
Asimismo, debemos agradecer la colaboración de las maestras Carmen y Lucía, la inestimable labor de las familias, la generosa ayuda de Mayte, que desde el primer día se involucró en el proyecto; la valiosa creatividad demostrada por Virginia y las aportaciones de Gerardo y Fernando, que tanto han contribuido a la llegada a buen puerto de este "reducido" programa.
Acto Final. Presentación. Teatro: "El día de Andalucía" (Acto I, Escenas 1 a 5) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto I, Escenas 6 a 14) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto I, Escenas 14-16) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto II, Escenas 17 a 24) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto II, Escenas 25 a 31) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto III, Escenas 32 a 35) Teatro: "El día de Andalucía" (Acto III, Escenas 36 a 38. Fin) TU MIRAR DE SOMBRA Lanjarón Profundiza "LPROF2013". Andalucía Profundiza 2013 on PhotoPeach

martes, 25 de junio de 2013

Penúltima crónica de nuestros quehaceres ultramarinos.

"Si bien ya desde el principio intuimos que las ocho jornadas previstas para el desarrollo del programa Andalucía Profundiza 2013 resultarían insuficientes para la feliz consecución de todos nuestros objetivos, no es menos cierto que a nadie sorprendió la magnífica disposición de oficiales y tripulación para continuar la singladura que demandaba nuestro complejo proyecto, a pesar de que las fechas (evaluaciones finales) no eran las más propicias para el sobreesfuerzo.

De ahí que los días 11, 12 y 13 de junio hubieron de dedicarse a la finalización del montaje de la exposición Tu mirar de sombra sobre Andaluces con luces, terminar los espléndidos decorados, colocar la cartelería, distribuir los programas de mano y ensayar in situ (Salón de Usos Múltiples) primer y tercer acto (día 11), segundo acto (día 12) y el ensayo final (día 13) de El día de Andalucía (así es como titulamos nuestra obra), que sería estrenada el día 15 de junio ante la comunidad educativa y los vecinos del municipio de Lanjarón.
 
Contamos con Mayte Delgado, que pidió vacaciones en el Balneario para poder preparar el atrezo y dirigir la escenografía. Contamos con la presencia de su padre, Pepe Delgado, venido desde Dos Hermanas (Sevilla) para participar en el montaje, encarnando tétrica y magistralmente el papel de Espectro. Igualmente recibimos los consejos, producto de su larga experiencia teatral, de su señora esposa, que también nos acompañó. Contamos con nuestro guitarrista Fernando Heredia, que se incorporó a los ensayos con disciplina, como uno más, y elevó con su excelente quehacer musical la categoría de nuestra representación. 

Hemos de agradecer la inestimable disposición de los técnicos de sonido Paco y Benjamín, incorporados por el Ayuntamiento, que buscaron en todo momento la mejor acústica de nuestros actores y actrices. Y sobre todo, contamos con el compromiso y la responsabilidad de un grupo de niñas (y tres niños) cañoneras, sin el que este proyecto de expresión teatral no hubiera podido llegar a buen puerto. No podemos dejar de mencionar a las madres que peinaron, maquillaron y vistieron a nuestras futuras figuras de la escena.
 
El espíritu Profundiza, caracterizado por el valor, la integración, la unión en torno a un objetivo (bucear entre nuestras señas de identidad como andaluces y tomar conciencia de las dificultades que sufren las personas discapacitadas, hacia las que debemos mostrar nuestra solidaridad) ha calado entre el alumnado y sus familias. 

Por eso, al margen del éxito rotundo de la representación, de los parabienes generalizados y felicitaciones, de la satisfacción interior y colectiva, nuestra mayor victoria ha sido la plena participación del alumnado, la ayuda desinteresada de sus familiares y una sensación de haber contribuido a que los niños y niñas de Lanjarón crezcan como personas, sin miedos escénicos ni complejos ancestrales, capaces hoy de expresar el torrente de buenos sentimientos que albergan sus corazones. Gracias por vuestro esfuerzo y dedicación, campeones y campeonas de las candilejas submarinas.
Comandante Yors"



martes, 4 de junio de 2013

Octava, que no última, sesión.

Octava y, por tanto, última sesión oficial del Programa Andalucía Profundiza 2013 la celebrada el pasado sábado, día 1 de junio. No obstante, dado el nivel de compromiso y responsabilidad manifestado por ese infatigable espíritu aventurero de la chiquillería cañonera y dada la magnitud y la complejidad del Proyecto dramático-literario, plástico-icónico y tecnológico que abordamos, nos complace comunicar a la comunidad educativa que ésta no ha sido la última sesión submarina. Al final de esta crónica, se establece el horario y el calendario previo al estreno de El día de Andalucía e inauguración de la exposición Tu mirar de sombra (sábado, 15 de junio, a las doce, en el Salón de Usos Múltiples) 

Os preguntaréis, imagino, qué retos abisales afrontamos en la reciente escala de nuestro periplo. En primer lugar, tomamos todos y todas conciencia de cuánto falta para la puesta en escena de nuestro montaje dedicado a Andalucía, a nuestras contradictorias señas de identidad, homenaje a una sabiduría milenaria, a un pueblo “enamorao de la vida, aunque a veces duela”. A continuación, nos distribuimos. Unos, con Mayte y el maestro Jorge, ensayaron el primer acto. Comprobamos que aún quedan textos por memorizar. Un poquito de por favor. 

  Las bailarinas moras perfeccionaron con Gerardo sus medievales movimientos. Se practicaron también los playbacks y el tango. Otro grupo y los que iban terminando, con el maestro Manolo, a pintar los decorados y desempolvar informaciones para la investigación de los equipos y “bichear” programas informáticos para la comunicación de la información relevante, rescatada de las profundidades de la red, a través de las nuevas tecnologías.

Hacia las doce y algo bajamos al patio a reponer energías y desperezar el cuerpo con la pelota. Finalmente, todos nos reunimos para escuchar el concierto a la guitarra de Fernando Heredia. Nos obsequió con un zapateao, una bulería, un tango y una soleá, precisamente los cuatro fragmentos que interpretará en nuestro montaje teatral. Las interrogantes del diálogo posterior giraron en torno al conservatorio y a la carrera musical, debido al interés que suscita el tema de la música entre much@s mariner@s de nuestra tripulación.


ANUNCIO

Se hace saber a toda la marinería y a sus progenitores y familiares en general que la próxima sesión se desarrollará el miércoles, día 5 de junio, a las cuatro de la tarde en
  • Colegio (Grupo Nuevo): Participantes del primer acto (plástica).
  • Salón de Usos Múltiples: Participantes en los actos segundo y tercero.
A partir del martes, día 11 de junio, ensayaremos todas las tardes en el Salón de Usos Múltiples, a partir de las cuatro de la tarde. Demandamos un ulterior esfuerzo en una época de evaluaciones finales. Justo por eso poseerá más valor y más saborearemos la victoria en la fatiga colectiva y solidaria, el placer sentido, la unidad.